Carrito de compras

0 elementos MXN$0.00

Un mirada al Homeschooling y el hijo único

Imagen de Martha C de Juarez
Español

El mayor temor de comenzar a educar en casa a un hijo (a) único es saber  quién lo acompañará en esta aventura.  Está solo (a). Pero esto no es totalmente cierto, para ello está mamá, y lo que se va construyendo alrededor del hijo (a) homeschooler.! Claro que Mamá será la maestra, pero también será la compañera de juegos, la que  participa en la clase haciendo manualidades, actividades, operaciones básicas, acompañando y participando junto al hijo (a). Este estilo de vida se enfoca a rescatar la relación , hoy casi perdida, entre las familias. Una relación dañada por la televisión, los juegos electrónicos,  la independencia , la modernidad, el marketing. Se trata de educar en valores, estrechar lazos y formar ciudadanos del Cielo.

Cuando mi esposo y yo decidimos incursionar en este estilo de vida, previo discernimiento en nuestras oraciones, sabíamos que Emma podría ser más libre de elegir actividades en las cuales participar y además diversificaría su relación con todo tipo de personas de todas edades. Y así ha sido.

Las clases se pueden tomar en casa, es decir dentro de la misma, en un área definida para ello, o en la mesa del comedor. Pero también pueden ser impartidas  en la Biblioteca, en el Parque, en el patio trasero de la casa. No necesariamente tiene que ser en un pupitre o mesa, sino también cómodamente en el piso , donde nuestro (a) hijo (a) puede desparramar sus útiles y trabajar su clase, escuchando música clásica o infantil, según sea la edad. Una clase normalmente no sobrepasa de 3 horas efectivas, muchas veces se hacen intermedios entre el tema que se desarrolla o si el (la) niño (a) está muy interesado (a) hasta que el (ella) mismo(a)  ponga el límite.

El día es cubierto sin darnos cuenta, ya que el tiempo pasa sin ser percibido, y entre los deberes de la casa y las clases de nuestro hijo (a), siempre surge algo que hacer.

Las clases adicionales se buscan de acuerdo a los intereses de nuestro hijo (a)b. En mi caso personal Emma ha tomado decisiones desde antes de ser homeschooler, así que no ha estado nunca desocupada.

Les comparto una semana común para Emma…

Lunes – Clases / 12 del dia a 1pm CHAT con los catolichavos (Comunidad Homeschooler católica) / Devociones durante el día/ Deportes (generalmente en el Parque o Patio aproximadamente 2 horas). En intermedios Programas de Televisión Educativos y caricaturas seleccionadas / juegos de video o computadora. Lectura.

Martes – Clases / Devociones durante el día/ 3pm a 4pm clase Grupal de violín/ Deportes aproximadamente 2 horas (Parque o Patio)/ En intermedios Programas de Televisión Educativos y caricaturas seleccionadas / juegos de video o computadora. Lectura.

Miércoles – Clases / Educación Fisica (según Libro de la SEP)/ De 7pm a 8pm Ensayo de Coro infantil de nuestra Parroquia (socializa con aproximadamente 25 niños cuyas edades fluctúan entre los 6 y 13 años)/ En intermedios Programas de Televisión Educativos y caricaturas seleccionadas / juegos de video o computadora. Lectura.

Jueves – Día Libre (elegido por Emma) , pero la mayoría de las veces este día está lleno de actividades como manualidades, ecología y jardinería y salidas familiares o recreativas. Lectura.

Viernes- Clases/ Clase Individual de violín de 5:30pm a 6:00pm en la Parroquia/ Clase de Guitarra de 6:00pm a 7:00pm en la Parroquia interactúan con un Grupo de 7 niños de edades entre los 8 y 13 años). En intermedios Programas de Televisión Educativos y caricaturas seleccionadas / juegos de video o computadora. Lectura.

Sábado – 9am a 11:30am Clase de Catecismo (aproximadamente 25 niños)/ 11:30 a 1:00pm Clase de Monaguillos (aproximadamente 20 niños)/ 1pm a 2pm Juegos recreativos  entre niños (edades entre los 7 y 13años)/ 4pm a 6pm Clase de Orquesta de la Parroquia (aproximadamente 80 niños y jóvenes cuyas edades fluctúan entre los 6 y 15 años de edad). En intermedios Programas de Televisión Educativos y caricaturas seleccionadas / juegos de video o computadora. Lectura.

Domingo -  10:30am a 11:30am Servicio en Misa de Niños Coro Infantil de la Parroquia (como Guitarrista)/ Servicio como Monaguillo en las Misas que le sean asignadas (máximo 2 Misas en cualquiera de los distintos horarios: 7am, 9am, 12 del dia, 5:30pm, 7pm y 8pm). Lectura.

Sin incluir las horas de alimentos, juegos espontáneos, salidas familiares o con amistades, invitaciones a cumpleaños (de los amigos de los Grupos a los que pertenece), reuniones con ex compañeritos de la escuela o amistades cercanas, salidas al mandado, salidos al cine, salidas al circo, conciertos programados, actividades en la Parroquia según el calendario Litúrgico, en fin…

El cielo es el límite!

Creo que gracias a Dios los intereses de Emma han sido suficientes para mantenerla ocupada todo el día. Disfruta tanto sus actividades que no tiene tiempo de extrañar la escuela (ya que ella cursó hasta segundo grado de Primaria). Emma encuentra en  los Grupos a los que pertenece la diversidad de edades y formas de ser de distintos niños que le permiten socializar , pienso que mucho más de lo que esperamos.

Nuestro(a) hijo(a) nunca se cansara de aprender, constantemente nos estará guiando a sus intereses y nosotros debemos estar siempre atentas para sacar provecho a esos momentos de motivación, y transformarlos en aprendizaje para la vida.

El camino no es fácil, claro que habrá momentos de tensión, de preocupación, de desafíos, pero también es cierto que habrá momentos llenos de felicidad, de esperanza, de amor… y eso vale la pena cada esfuerzo!

Tal vez tengas algunas preguntas sobre algo que yo no haya mencionado en este artículo , por ello, te animo a participar con tus dudas y comentarios si eres una mamá en esta situación.  Con gusto te ayudaré a esclarecer tus dudas en la medida que me sea posible.

Si quieres conocer un poco más sobre nuestro día a día, visítanos en  www.educandoaemma.blogspot.mx